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Mostrando entradas de septiembre, 2020

GUÍA DE APRENDIZAJE TRES: TERCER PERÍODO 8°2

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    Hola nuevamente muchachos. En esta guía de aprendizaje número tres, abordaremos lo referente a la construcción de nuestro cuerpo argumentativo y la debida conclusión del texto que dimos inicio en la guía número dos. Cabe recordar que nuestra lectura base es el relato Asnos Estúpidos escrito por Isaac Asimov, sobre el cual se ha venido construyendo nuestra argumentación. Partiendo de lo anterior nos propondremos el siguiente objetivo: Construir un cuerpo argumentativo y la conclusión, partiendo del ejercicio de análisis a una lectura propuesta y su debida relación intertextual.  Para tal propósito tendremos los siguientes puntos a resolver: 1.  Construir el cuerpo argumentativo del texto que dimos inicio en la guía anterior (recuerda tomar la introducción e idea central que construiste en la guía número dos) en la que tendrás en cuenta los siguientes aspectos: A.  Citar algunos ejemplos de las lecturas y/o vídeos utilizados en la construcción del ejer...

GUÍA DE APRENDIZAJE TRES: TERCER PERÍODO GRADO NOVENO

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  Hola nuevamente muchachos. En esta guía de aprendizaje número tres, abordaremos lo referente a la construcción de nuestro cuerpo argumentativo y la debida conclusión del texto que dimos inicio en la guía número dos. Cabe recordar que nuestra lectura base es el relato Azathoth escrito por H. P. Lovecraft, sobre el cual se ha venido construyendo nuestra argumentación. Partiendo de lo anterior nos propondremos el siguiente objetivo: Construir un cuerpo argumentativo y la conclusión, partiendo del ejercicio de análisis a una lectura propuesta y su debida relación intertextual.  Para tal propósito tendremos los siguientes puntos a resolver: 1. Construir el cuerpo argumentativo del texto que dimos inicio en la guía anterior (recuerda tomar la introducción e idea central que construiste en la guía número dos) en la que tendrás en cuenta los siguientes aspectos: A. Citar algunos ejemplos de las lecturas y/o vídeos utilizados en la construcción del ejercicio. A saber, el relato de Lo...